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Dal 2009 l'istituto Ettore Majorana di Brindisi è definito a tutti gli effetti una scuola 2.0. I libri sono stati sostituiti da tablet di ultima generazione, che privilegiano la condivisione di contenuti creati da cinquanta docenti sparsi in tutta Italia e che favoriscono l'abbattimento dei costi. Gli studenti sono dotati di badge che strisciano prima di entrare in classe per assicurarsi la presenza, rilevata poco più tardi dai docenti tramite un registro elettronico collegato in rete. Sono più di quattrocento le cosiddette classi 2.0, cioè classi dove tutti gli alunni sono stati dotati di minicomputer per interagire con la lezione in tempo reale. E quindici le scuole 2.0, cioè le scuole completamente digitalizzate, sulla scia del Majorana.
